Reto. "Pamela y sus amigos"

Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cena, cada uno hará un platillo (Rodríguez, también).

 Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparará (uno de los muchachos irá, cocinará ravioles). 

 1.   Fernando no llevará estofado.

2.   Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará.

3.   Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan.

4.   Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocina el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos.

5.   Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.

Punto 4 solución:

Describe cómo relacionaste los datos presentados para llegar al resultado.

Utilizando el método socrático¹, a través de premisas y silogismos que detonan el pensamiento deductivo

Si la señorita Barrios tiene sobre peso porque está a dieta y solo comerá el platillo que prepare, entonces ella preparará la ensalada.

En la reunión solo hay dos mujeres y Tina no preparará la ensalada, entonces la señorita Barrios es Pamela. (PAMELA BARRIOS).

Tina es la otra mujer, y ella es la chica que preparará el estofado porque es delgada y le encantan los vegetales crudos.

Pamela no le contaría que está a dieta a los muchachos, entonces la otra chica se apellida Vargas. (TINA VARGAS).

De los dos chicos uno preparará ravioles y otro el pastel, pero Rodríguez le pregunta a Fernando sobre el sabor de éste, entonces Diego se apellida Rodríguez. (DIEGO RODRÍGUEZ) y hará el pastel

Diego y Ríos conversan sobre la complexión de las chicas, eso no lo comentarían con Pamela, entonces Ríos es Fernando (FERNANDO RIOS) y llevará los ravioles.

¹El método socrático o debate socrático es un método de dialéctica o demostración lógica para la indagación o búsqueda de nuevas ideas, conceptos o prismas subyacentes en la información. Este método fue aplicado ampliamente para los escritos orales de los conceptos morales clave.